4-5岁的幼儿能够目测5个以内的物体，让幼儿能够不受物体的颜色及排列方式变化的影响，说出5以内物体的数量。但是对于刚接触这个概念的部分孩子，可以先目测出3个以内物体的数量，从4开始用点数的方法继续完成。
